宝宝语言和智力有关系吗
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儿童学习语言的过程可以分为三个阶段:语音,即学会正确发音及称呼;懂话,即感受或理解,能够把别人的话与现实的东西或者行为活动联系起来;表达,即用自己的话把思想讲出来。因此,儿童的语言发展就是从发音到理解,再从理解到表达的过程。
一般来说,0至1岁的孩子处于语言准备时期,基本上以简单的发音和称呼为主,我们总能听到孩子咿咿呀呀说个不停,却不知道孩子在说什么。其实,孩子在积累语言信息。
1岁至1岁半,孩子处于语言理解阶段,对大人的语言理解能力迅速提高,大人所说的话,孩子能够很好的理解,但是往往还不太会表达,最多会用简单的词汇来表达自己的意愿。比如:“饭饭”表示想吃饭,“奶”表示想喝奶。一般来说,孩子是先理解名词,慢慢理解动词、形容词和副词。
1岁半后至3岁,是孩子语言发展的跃进时期,孩子学着用词语和句子来表达自己的思想和要求,可以用语言与他人进行交际了。
由于孩子的个体差异及成长环境的不同,孩子语言发展的跃进时期在时间上有所差异,有些孩子不到2岁就能够说完整的句子,有些孩子2岁半了,却仍然停留在叠字表达上。
男孩子都比女孩子开口晚
心理学研究证实了这个说法。从整体上说,女孩子说话是早于男孩子,学说复杂结构语言的时间也早于男孩子。然而,这仅是一种倾向,不意味着每个男孩子说话都比女孩子晚,更多地还是取决于孩子的自身情况。
如何判断宝宝是否说话晚
1.婴儿时期的宝宝,不会咕咕地发声,或是不能自言自语地嘟囔。
2.宝宝到了12个月,还不能注视说话的人。
3.一岁左右的宝宝,不能根据指示做出动作。比如当你说出“指指你的脚”,他仍没有反应。
4.18个月的宝宝掌握的词汇不到50。
5.2岁的宝宝不能使用两个连续的词,或是三岁的宝宝不能说断句。
6.4岁的时候,不能理解你说的话。
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