【改革开放40周年作文】纪念改革开放四十周年作文
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改革开放四十年,改革的春风吹了四十年,四十年改革开放,人们的生活也在发生着变化,电视事业发展的日新月异,70后,80后,90后再见证,再记录着四十年改革开放,电视事业的变化与变迁。
70后,最早接触到电视的一代人,但是,像外公说的:“那时候,还不叫电视,叫收音机。”那时候,家里有个收音机早已是个大户了,1970年,我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功,这是个历史的跨度,也为电视事业的发展进了一步,就像70年的老人说:“改革开放好,我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。
80后,看着黑白电视长大的一代人,那时侯,80后的孩子才开始看电视,那时,才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说:“小时候,看电视积极的,跟什么似的。”虽是黑白色的,简简单单几个台,也成了80后孩子娱乐的一个好处,整天抱着《黑猫警长》看,那时,也只有这个可以看,国产的动画片并不多,《黑猫警长》,《舒克与贝塔》,也许,这些对于90后的我们来说,我们没看过,也不了解。对于80后的孩子年轻人来说,那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了,80年的电视事业,还在往最好的顶峰发展,国产动画片,视那时电视事业的一大亮点,正是因为国产动画片,中国的动画事业从简单到复杂,从平面到三维立体,从皮影到电视,国产的动画片,就像是80年代里,在夜里静静绽放的曼陀罗花。
90后,跨世纪的一代人,我们是幸运的,从小看着彩电长大的孩子,20寸的黑白电视早已成为家里的古董,闲置一旁,取而代之的是24寸的彩电,彩色比黑白更生动,90后的我们这样说:“现在生活好了,改革开放为我们带来了幸福,我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大,活跃视野,学到更多的知识,80后和90后的孩子,看着国产动画到三维立体,看着老电影到新电视剧,电视事业不断注入新鲜的血液,随着电视节目的增多,丰富了人们的生活,超级女声,开心辞典,勇往直前等等,电视人在创新,电视事业在飞速发展。
电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程,70后的老人常说:“改革开放好,人民生活水平提高了,全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放,现在的中国是不会有这么快的发展,电视事业恐怕还是那简单的皮影戏,电视事业丰富了人们的生活,从黑白到彩色,从宽屏到液晶。一步步的发展,一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识,了解到了更多国内外大事。
对于我们90后来说,电视事业的四十年的发展我们并不了解,它的发展之快,我们在见证,在经历,改革开放四十年的春风,让电视事业蒸蒸日上,从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料,中国的电视事业打入国际的市场,与国际接轨,改革开放四十年,电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹,他们在创新,他们在发展,也在为中国的电视事业更强的发展努力!
作文二
1978年,三中全会吹起改革开放号角时,我11周岁,小学生一枚。次年,我第一次在学校见到外国人,一个澳大利亚女士,白人,个子很高,戴个墨镜。上课的铃声响了,我们还不愿进教室,抻着脖子远远地看。
1981年,学校书记传达中央指示说,对毛主席要三七开,我知道了原来伟人不那么完美。次年,我家成份由地主改为职工,我知道不一样的时代来了。老实巴交的父亲长舒了一口气,上大学不用政审了。
1987年,十三大提出有计划的商品经济。我在大学校园里卖书、卖明信片,小赚一笔。小贩用袜子换我们的全国粮票。原来这都属于投机倒把的。
1992年,邓公南巡讲话为改革助威。在省直机关的我,协助领导收集各学校的反馈。如果时光重来,我会大学毕业后选择深圳,那里是民营企业的大本营,不仅仅有万科和华为(虽然我住着万科房子,用着华为手机)。
1999年,我辞官下海,来到教育培训行业做校长。当时省里鼓励公务员到私营企业。《辽宁日报》还专访了我,报道题为《辞官创业天地宽》。
2010年,自我升级,为教培业做管理咨询,指导一大批学校快速成长。
命运的可爱之处,就在于它的不确定性。
感谢改革开放,让我焕发出更大的活力。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓在上头
改革开放,我收获了什么呢?
眼见生活水平迅速提高,不止是吃上了大米白面,也不止是用上了冰箱彩电,买上了有产权证的房子。小时我曾问妈妈:我们什么时候才能天天吃大米白面啊?妈妈回答:儿子,你将来挣了钱,妈天天给你做!
眼见个人快速成长,不止是腰包更鼓,也不止是走遍全国各省,走遍世界七大洲。
从体制内到体制外,我见证了一个更完整的世界。
从为一家企业服务,到为一个行业服务,我升华着自我。
从个人服务到团队服务,因专注而专业。
从北斗国内会诊到北斗国际游学,我塑造了两个品牌,并形成一个闭环的逻辑链。
只是,我应该更早地走出来。
亡羊补牢,尤未为晚。我悄悄地,但快速地进步着,如鸭子划水。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
教育培训行业,收获了什么呢?
一批教育实业家诞生,不仅仅是一个俞敏洪。上市机构也不止新东方,以后会批量运作。他们实践着创业梦想,也实践着教育理想。
一批名师诞生,极大地释放着自己和团队的能量。他们是勇敢的实践者,也是名利双收的受益者。不仅富,且贵。
我们创新着教学,比如由四备(公立学校备教材、备教法、备学生、备学法)到五备(备家长为先),用PDCA规范教学质量体系,率先研发、使用高科技产品并将其推广到体制内学校,用三度(专业度、教学度、服务度)全面提升教师队伍水平,我们正源于全日制、高于全日制,我们正源于课标、高于课标……
我们也创新着管理,比如两率控制,比如两会充电,比如建立两个晋级体系(老师和学生),比如创建客户服务系统,比如按结果付费,比如一元班,比如异业联盟,比如培训超市(教育综合体)……
孩子,也有了更多的选择,不止是课外培训机构,还有游学和留学。我们送校长去发达国家游学,还送学生去留学。
夹缝中,我们长成了参天大树,逐步变为一片森林,变为大教育生态的一部分,变为大服务业的一部分,变为假日经济的一部分,我命名为“教育服务业”。
我们,在倒逼教育进行改革。我们不是孩子负担的始作俑者,我们正在成为孩子兴趣的发掘者,学习的领航者,成长的陪伴者,人生的规划者……
感谢改革开放,让北斗方略应运而生,正在成为行业的参谋部、校正仪、助推器,成为森林成长的见证者和缔造者。
北斗方略,也正在成为打造一大批教育实业家的摇篮。
作文三
近日,国务院参事室社会调查中心成员单位、知名民间智库零点有数发布研究报告《改革开放四十年来中国青年群体的演变》。该研究结合长期追踪民调数据,对改革开放四十年来四代青年群体在发展方向、经济观、职业观、问题观等八个层面的持续演变进行归纳总结,以期更好地了解当代中国青年的时代特征、清醒判断当前青年工作的形势任务。
改革开放四十年来,中国青年成长于一个剧变的时代,青年群体本身也处于不断地演进中。如果以10年为界,大致可以将青年群体划分为四代,对应于今天的50、60后,70后,80后和90后。每一代青年都面对着不同的发展环境和空间,表现出不同的品格、视野、信息、想法、行动和个性发展。
从发展方向上来看,各个时代的青年群体对于国家发展方向都表现出了较高认同,认为国家朝着正确方向发展的比例均在70%以上,在国际比较中排在诸多国家青年群体同类感受的前列。但在纵向发展上,青年群体对国家发展方向的认同经历了“N”型转变。改革开放对50、60后触动较大,青年时期的他们对于国家的认同度不断增加,而90年代的经济波动则使得青年时期的70后对于国家发展方向的认同度有所下降。改革开放后出生的80后、90后伴随着经济建设成长起来,对国家发展方向的认同度持续增加。与此同时,青年对个人发展方向的认同也经历了从80年代的一般认同、90年代的有所下滑到当前高度认同的重大转变。
在经济观上,与全球主要国家青年相比,处于不同时期的青年群体对国家经济情况整体保持乐观心态,即使在经济下行时,认为国家经济状况良好的青年比例也保持在70%左右。根据零点有数青年历年最关注的社会问题调查显示,青年群体在2008年之前一度对经济增长问题表示担忧,同时对失业的担忧度也达到顶峰,但2009年之后,这样的担忧消失了。青年群体对于经济全球化从有限度的支持到全面支持,并且更加坚定中国的参与给全球经济形势注入了强心剂,中国将成为世界经济的发动机。而对经济发展的信心也激发了青年群体从保守消费到消费主义的转变,青年整体消费信心指数不断攀高。
从就业思维转变为创业思维,四十年来青年群体的职业观发生着重要的转变。得益于新技术、互联网的进步,改革开放之后出生的80后、90后,表现出了较高的创造力以及商业思维,在他们的职业目标中,排在第一位的是自己创业,而50后、60后、70后的职业目标主要还是企业管理层。此外青年群体就业也从收入导向转变为兴趣导向,从为了工作转变为工作和生活的均衡发展。
就问题观而言,改革开放以来青年群体最关注的社会问题有较大不同。总的来说,青年群体的关注点经历了从经济发展向社会治理、民生发展的转变。改革开放前期经济发展时有波动,青年群体对经济发展及粗放的经济发展模式造成的环境污染较为关注。2000年之后中国经济进入稳定增长时期,但同时期城镇居民失业率业进入4%时代。青年群体开始开始较多的关注个人的权利,包括失业、社会保障等问题。2007年开始,中国居民消费价格指数(CPI)达到10年来的最高值(4.8%),房地产市场也开始进入价格大幅增长期,80后和90后开始将关注点放在了物价和房价方面。而在近5年,食品药品安全、医改、贫富分化、反腐败等一系列问题也开始得到较多的关注。
此外,根据零点有数的长期追踪民调数据显示,不同时期的青年群体在幸福观、环境观、社会福利观、国际观方面也呈现了不同的特点。
零点有数国际关系与社会发展研究中心副总经理、青年群体追踪调查项目负责人赵雷指出,对比不同代际青年人对国情认识的演变可以发现,当代青年人对国家前进方向、国家经济增长信心度更高,对国家具有认同感和融入感,“集体性”依然强烈;而从个体认知来说,他们更追求创新、更追求均衡发展、更追求兴趣导向,“个体性”也很强烈。集体性与个体性,在当代青年群体身上呈现了较好结合。“正在进行的创新型国家建设与创新创业热潮,将赋予青年以建功立业的全新机会点和起步点,大大拓展了中国青年的成就空间和上升通道。当代中国青年,既是中华民族伟大复兴中国梦的见证者,更会成为推进这个梦想最终实现的中坚力量。”
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