一次实验课小学生作文500字 叙事作文

上小学期间，为了能提高学生们对科学的认识和兴趣，老师会教做很多小实验。下面就来写写其中一次实验课吧。以下是500字的作文范文，欢迎阅读。

一次实验课小学生作文500字(第一篇)

同学们，你们曾经测试过水的酸碱性吗?如果你们反问我，我会自豪地说我测试过。

星期三下午的两节课是作文课，我们以为今天还像往常一样枯燥无味地上课,当老师走进教室的时候我们都是一脸迷茫。

老师走进来时拿着一次性杯子和一种黃色的纸条，老师看着我们说道：“今天，这节课咱们不上作文课，我们上实验课。这个黄色的纸条是道具，是用来测试的。”经过老师介绍我们才知道原来这是用来测试的东西。老师刚讲完，我们班同学就叽叽喳喳地说话，有的同学说老师大发慈悲让我们实验的;有的同学说这是校长让老师弄的;有的同学说一会儿老师肯定会让写作文的。

实验开始了，老师先让中间的三个组做实验，这三个组分别是第二组、第三组、第四组。老师把天然水和纯净水分别放入透明的塑料杯子里面，分别发给他们。不过老师可没有很多很多的杯子，所以就只能让同学们12个人分为一组。老师让同学们认真地做实验，并且仔细观察变化，老师让我们每人都撕一张黄纸条放进杯子里。我们把黄纸条放入盛有天然水的杯子里，那时大家都争先恐后地把黄纸条放进水杯中，放好了之后还是有同学又放进杯子里一张纸条。老师又命令说道：“把水杯拿起来晃一晃。”老师一下命令，同学们就开始晃水杯了。我们惊奇的发现水杯里的水变了颜色，调色娃娃真淘气呀!非要让水杯中的颜色一点一点地变成淡绿色，再变成翠绿色最后才变成了深绿色。晃完之后，一些没有仔细观察的同学们立刻惊讶地看着。我们又以同样的办法测了测纯净水，纯净水呈的是黄色的。

天然水是酸性的，纯净水是碱性的。我们又惊讶又欢喜地度过了有史以来感觉时间过得最快的一堂课。我们从这堂课中收获了知识和惊喜。

一次实验课小学生作文500字(第二篇)

在上一个星期五的科学课上，认课老师给我们讲了一个新的知识：物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生;物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后，老师又给我们布置了一个任务，就是让我们做几个实验，看看都是什么变化?是性质变化还是形态变化。于是，我选择了一项实验，就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。

当天，我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋，把他放入了一个玻璃杯当中，然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋，完成之后我就把他放在桌子上，等待明天早上看看是什么结果?

第二天早上天刚刚亮，我就悄悄起床，怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看，呀!发现奇迹发生了，鸡蛋壳的表面光泽消失了，我又小心用手碰了碰鸡蛋壳，咦!又一个发现出现了：鸡蛋壳怎么变软了?而且鸡蛋还一会儿上，一会儿下，于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查，“噢——!”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质，石灰质的物质遇见醋就发生性质变化，鸡蛋壳石灰质被破坏了，所以鸡蛋壳也就变软了。

通过这个小小的实验，对老师昨天讲的课进行了巩固，有让我在电脑里学到了许多新的知识。