小学三年级读后感250字：读《假如只有三天光明》有感

我们都读过《假如给我三天光明》这篇文章，读后也有很多的感悟。下面整理了一些关于读《假如只有三天光明》有感的小学三年级250字作文范文，供参阅。

小学三年级作文250字：读《假如只有三天光明》有感（第一篇）

《假如只有三天光明》这篇课文主要描写了美国的海伦·凯勒渇望看到这个世界的一切。

海伦·凯勒想要，人要是能把死掉的每一天，都当作生命的最后一天该有多好，这样才能表明出有生命的价值。

现在，大多数人会珍惜生命，当你享有了某样东西时，我们不懂喜爱、用于，当这件东西丧失时，它才显露出真正的价值，你才不会更加眷恋它。

海伦·凯勒渴求看看世界的一切，她想要亲眼目睹一下千奇百怪的事物，而我们看上去却十分平时，海伦·凯勒说道的对，享有了某样东西要学会喜爱、用于。不要让他在丧失的时候才收到最引人注目的光芒。

因此，我们要爱护所享有的一切，让我们的每一天都要过的幸福和快乐。

小学三年级作文250字：读《假如只有三天光明》有感（第二篇）

妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。

书中主人公海伦·凯勒，在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里，她没有放弃，在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下，她学会了说话，而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院，更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利，成就了一个伟大的人物——海伦。凯勒。

一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学，我们这些身体健全的人难道就不能吗?我们要坚持，不能半途而废，就一定能攀上理想的峰巅!

小学三年级作文250字：读《假如只有三天光明》有感（第三篇）

这本书是由美国著名作家海伦。凯勒所写，她虽然丧失了视力和听力，但强烈的求知欲望，使她从不向身体的残缺屈服，为了能更直接的与人沟通，她克服听力障碍学习说话，最后以惊人的毅力完成了学业，成为了一个学识渊博，掌握多种文字的著名作家。

最让人感动的是她为了改善盲聋人的工作和生活条件四处奔波，走遍了美国和世界各地，还广筹善款，创立慈善机构，积极为残疾人造福，把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

这本书很值得我们的学生朋友们一看，我们要学习海伦的不屈不饶的刻苦精神和她助人为乐的优秀品质，现在的生活学习环境这么好，我们还有什么理由不去努力学习呢?