四年级作文记一次诗歌朗诵会400字

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在班级开展诗歌朗诵会,可以陶冶孩子们的情操,让孩子们学习到更多知识。本文分享两篇写诗歌朗诵会的作文,400字左右,仅供参考。

四年级作文记一次诗歌朗诵会400字范文一

今天上午第三节课,我们班的同学在教室里举行了一次“长征精神代代传”的主题朗诵会。

朗诵会开始了,第一个上场的是吴逸林。只听见她用洪高的声音声情并茂地朗读着,没有一丝犹豫。第二个上台的就是我们组的曾立明,他朗诵的是《红军长征读后感》。只见他一上台,就涨着通红的脸读了起来,读着读着,胆子就放开了,只听到他的声音是那么洪亮,读的每一个字都让人感到有力。朗诵完时,掌声就从每个座位上爆发出来,汇成一阵暴风雨般的响声。

……

最后一个上场的是杨浩,他读的是改版的《突破封锁线》,虽然他朗诵得没有前几个那么好,但是我知道他能有勇气上去已经很难得了,上台已经是对自己的挑战了。

这次朗诵会,弘扬了长征精神,我相信,这种精神一定会继续传递到我们身上,且一代代发扬下去!

评语:

本文语句精练,交代了朗诵会的时间、地点,详细写了曾立明的神态和声音,结尾写出了朗诵会的目的。

四年级作文记一次诗歌朗诵会400字

四年级作文记一次诗歌朗诵会400字范文二

“千里黄云白日曛,北风……”谢天睿洪亮的声音在教室里回荡。原来,我们班正在开诗歌朗诵会,由于我们大家积极参与,课下积极准备,许多同学都成为了亮点。

你瞧,李孟锦正在朗诵现代诗歌《拼搏》,她的声音、动作、表情为她搏得一阵阵热烈的掌声。老师点评道:“李孟锦同学朗诵的非常不错,尤其是她的动作和她的眼神,希望同学们在朗诵时也注意一下。让我们把热烈的掌声再次送给李孟锦同学,希望她在学校举办的朗诵会上夺得冠军!”班上又一次响起了热烈的掌声。

时千千同学也是一大亮点。她朗诵的是宋代著名诗人苏轼写的《蝶恋花》,她和李孟锦同学一样搏得了阵阵掌声,老师也对她做了详细的点评。

梁天泽同学朗诵的是著名军事家、政治家曹操的《短歌行》。但不知是他在课下没有好好准备,还是太紧张了,他朗诵的特别快,没有突出曹操的那种豪放的心情,我觉得应该是慢,拖长腔调,突出豪放之情。最后,老师点评道:“梁天泽,你朗诵的有点快,如果下次在朗诵时多加注意、查缺补漏,你就会朗诵的非常好的,我希望你下次多加注意!”

过了一会儿,该我们了!我和马晨鼎、李雨泽、魏煜航、梁天泽大步走上讲台,我们朗诵的诗现代爱国诗歌《我们爱你啊,中国》。我们朗诵的非常有感情,台下的同学鼓起掌来,就连老师也情不自禁地鼓起掌来,看到老师也给我们加油,我们像是吃了一颗定心丸,朗诵的更有感情了。朗诵完后,老师为我们做了精彩的点评。

通过诗歌朗诵会,我不仅了解了诗歌,更体会到了诗歌的魅力。

四年级作文记一次诗歌朗诵会400字 第2张


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