【幼儿园我爱洗澡教案】我爱洗澡音乐教案 小班音乐我爱洗澡教案
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幼儿园我爱洗澡教案,洗澡这件事情我们几乎每天都要经历一次,它是保持我们身体干净卫生的一个方法,但是随着天气的变化,很多小朋友都不喜欢洗澡了,这是不可以的,洗澡这件事情是一定要做的。
幼儿园我爱洗澡教案:我爱洗澡
活动目标:
1、体验洗澡时的快乐,养成爱洗澡的好习惯。
2、充分发挥幼儿想象,使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程,体验和同伴合作的快乐。
活动准备:多媒体幻灯《小猪变干净了》,多媒体幼儿洗澡照片,音乐《小白船》,《我爱洗澡》伴奏、音乐,沐浴花。
活动过程:
一、观看课件《小猪变干净了》引出主题活动:洗澡
师:小猪是怎样变干净的呢?(洗澡)
二、教师和幼儿共同创编洗澡的动作,放背景音乐,师幼随音乐做洗澡动作。
教师提问:你在家洗澡时都是先洗什么地方啊?
(1)上半身:头——肚子——胳膊——后背
师:后背够不到该怎么办呢?幼儿:(请小朋友帮忙,团结协作)
(2)完整的把洗一遍上半身
(3)下半身:腿——屁股——脚丫
(4)完整的把洗一遍下半身
三、教师变成洒花,幼儿拿沐浴花洗澡
教师:老师给小朋友准备了沐浴花,请小朋友拿沐浴花洗澡,老师变成洒花,给小朋友喷喷水。
四、休息:看幻灯,欣赏音乐《小白船》。
师幼讨论洗澡的好处。
五:教师完整跳一遍《洗澡歌》
师:洗澡有这么多好处,老师忍不住要洗个澡了,下面请小朋友看看老师是怎样洗澡的,好吗?
六、集体完整跳《洗澡歌》
幼儿园我爱洗澡教案:爱洗澡
设计思路:
现在的天气越来越冷了,所以很多小朋友都不喜欢洗澡了,因为洗澡要脱衣服,很冷,但是不洗澡是一种不好的生活习惯,我们必须要保持自己身体卫生干净,才能让自己拥有一个健康的身体,所以我们要通过爱洗澡的教学让小朋友们都爱上洗澡,不怕冬天的寒冷,懂得洗澡的好处,知道保持良好的卫生习惯。
活动目标:
1、欣赏歌曲《洗澡》,知道洗澡能让人变得凉快又干净。
2、逐步积累洗澡的经验,养成夏天勤洗澡的好习惯。
活动准备:歌曲磁带、各种沐浴用品(沐浴液、香皂、浴巾等)
活动过程:
一、我爱洗澡——知道洗澡的好处
1、师:天气越来越热了,你们每天洗澡吗?为什么要洗澡?你们会不会自己洗澡?洗澡有哪些好处?
2、师:洗澡时,需要用哪些东西?
3、小结:洗澡时,用香喷喷的沐浴露或肥皂不仅可以让我们的身体变干净,还会变成香宝宝呢。
二、我来洗澡——熟悉歌曲旋律,积累洗澡的经验
1、师播放歌曲,幼儿欣赏。
2、再次播放,请幼儿根据歌曲中的内容作相应的洗澡动作。
3、小结:洗洗头,洗洗脸,洗洗身体洗洗脚,做个干净的香宝宝。
三、认一认、说一说——各种各样的沐浴用品
1、出示各种沐浴用品,请幼儿说说它们的名称和用途。
2、我们一起听着音乐来洗澡吧。
3、小结:有了这些物品的帮助,我们就能洗得香喷喷,每天洗澡,我们来做个香宝宝。
幼儿园我爱洗澡教案:《我爱洗澡》
教学目标:
1、随音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。
2、积累幼儿洗澡经验,让幼儿爱上洗澡。
教学准备:
1、音乐磁带《我爱洗澡》、《江南sty》、洗澡录像。
2、各类洗澡用品。
教学过程:
一、引起幼儿洗澡兴趣。
1、幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。跳一跳。
2、热了怎样才会舒服?
3、看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。哗啦啦,哗啦啦……水龙头快活地唱起歌。妈妈说:宝宝,该洗澡了!” 妈妈把宝宝放进浴盆。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。“扑腾扑腾!”宝宝乐得玩起水来了。
二、介绍洗澡的步骤。
娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。教师引导幼儿洗澡的步骤和方法:
第一步:打开水龙头,试试水温。
第二步:用水冲冲身,湿润身体。
第三步:打上肥皂,洗洗身体,洗洗头,搓一搓。 提示:洗澡的时候注意不要让泡泡水流到眼睛里,耳朵里和嘴巴里哦!
第四步:冲干净,用毛巾擦身体,换上干净衣服。
师:洗好之后,还可以抹上香香,这样就更加舒服啦!
三、听音乐表演。
1、教师边喊:“宝宝们,洗澡啦”,一边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”, 幼儿跟音乐做洗澡,教师观察,及时给予肯定。
2、幼儿跟着音乐有节奏地扭动,用引导语带动幼儿。
3、注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
四、跟音乐做律动,并总结。
1、洗澡都会用到什么?(幼儿自由发言“毛巾、浴花、沐浴露、洗头膏、肥皂”后老师分别出示实物)
2、为每个小朋友准备礼物。看!是浴花,那我们跟着音乐一起来洗洗澡吧!
3、表演结束,教师给幼儿“抹爽身粉”,闻一闻,告诉幼儿“香极了”。
4、教师总结:我们要勤洗澡、勤换衣,养成良好的卫生习惯。小朋友都要做一个爱干净的好孩子。
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