我们鼓励孩子什么
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近日参加一个大型活动,一个洋人孩子的举动引出了我的这篇文章。
一个类似国内游乐场的地方,摆出了很多大型器械供孩子们玩,如高空旋转飞机、双层海盗船、微型火车等等,有的项目不收费,有的项目收费,即使收费也是几元纽币,所以家长和孩子们都会准备一些零钱。我和二娃排队等着上双层海盗船,我脚的侧前方有一枚2元硬币,在我前面排队的一个洋人孩子,年龄应该是个初中生,他发现了这枚硬币。他先是四下看看,是否有人留意到他,然后快速捡起握在手里,脸上洋溢着兴奋的表情。他向远处的爸爸挥挥手,展示他捡到的硬币,他爸爸冲他打了个响指并吹了个口哨。等我们进入海盗船,上到顶层时,他向站在场地边上的妈妈挥手再次展示捡到的硬币,他妈妈冲他欢呼了一声,孩子非常开心。
因为捡到钱,这一家显然很高兴。可是父母不经意间用自己的行动鼓励了孩子——捡到东西据为己有,贪小便宜。
我们古人说得好:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小恶积多了,人的品性就毁掉了,小善做的多了,就会成为大善。文中的那对父母,贪便宜还沾沾自喜,又怎么能去教育自己的孩子有正确的善恶观呢?
我的俩娃从小到大多次拾金不昧,特别是大娃捡过好几部手机,还有iphone,都物归原主了,如果不能找到物主的就捐给慈善机构。我还和我太太商定,如果儿子有这样的好行为,我们就给孩子意外的小惊喜,鼓励强化孩子的正面行为。之所以说是意外,因为并不是每次都有;说是小惊喜就是为了区别于物质奖励,我们不想把孩子形成好品德的动机转移到物质奖励上面去。这一点请父母切记。我们会选择:给孩子倒一杯饮料、爸爸陪孩子玩点什么等等。
这个假期我们出门野营的时候,在营地里二娃捡到5纽币,大娃捡到一个钱包,这哥俩商定由二娃出面交给工作人员(是为了给二娃更多的锻炼机会)。工作人员带着二娃去找失主经过我身边的时候,对我挑起大拇指说:“He is an honest kid.”这个正面标签太有价值了,孩子知道自己就是一个诚实的人,无需物质奖励,自己就把自己归类到这一类人中了。丢钱、丢东西的人肯定着急,两个孩子帮助了别人,体验到了帮助别人带来的快乐,这有助于他们的成长。
父母就像阳光,朝哪面照着孩子,孩子就超哪面长。所以,父母要想引导鼓励孩子什么,自己要想清楚。
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