孩子出生后就做这件事,会让他受益终身!后悔知道的太晚!
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我华丽丽滴训了我妈一顿……
这件事充分说明,外界刺激能促进语
言能力的发展啊……
今天,柏柏的漫画也是讲刺激。
这种刺激呢,百分百的家长都能做到,
而且对孩子也终身受益!
到底是什么呢?
看看下面的漫画吧:
▼
孩子的智力发育主要通过语言交流
来完成的。
从孩子出生后就开始语言交流,孩
子将会拥有聪明的大脑。
刚出生的婴儿已经具备处理视觉图像
和分辨声音信息的脑细胞。别看刚出
生的婴儿眼神呆滞,只知道睡觉,其
实他们的视力和听力已经在飞速的发
展着。
(漫画版)
脑细胞通过生长环境中的所得、所见、
所闻的刺激,来刻画重要的印象。因
获得了这些刺激, 脑细胞迅速成长。
如果不给刚出生的婴儿的耳朵以适当
的声音刺激,脑细胞中处理声音(语
言)的突触就无法结合,会陷入混线
状态。
突触不能正常连接脑细胞时,就无法
有效形成理解语言的细胞柱( 此细胞柱
是由数万个脑细胞聚集而成的柱状结构 )
芝加哥大学神经生物学家Peter用最
新的强力电子显微镜观察初生婴儿的
脑细胞,发现脑细胞的结合数以非常
迅猛的速度增加,这说明孩子一出生
大脑就接受外界刺激,迅速成长着。
研究表明,尤其在婴儿出生之后6个
月的这段时间内是脑细胞爆发性成长
的时期,在这个时期如果接受丰富的
语言刺激,那么,在婴儿的头脑里就
会有优秀的语言回路打开,因而能够
培育出脑细胞发达的宝宝。
脑细胞的联结比较
(突触快速增长,让脑细胞成为互联网)
突触越多,孩子脑细胞成长的越好,孩
子也越灵活聪明。因此,对于刚出生的
婴儿,家长要不断地和孩子交流,应该
给予丰富的语言环境,把语言信息留在
孩子的脑子里,这样对他以后的语言发
育大有益处。
和刚出生的宝宝进行语言交流应该
怎么做呢?
其实,在喂奶、换尿布、擦脸、洗
澡……每个动作都是一个很好的语
言交流的机会,妈妈可以通过这些
情景,把你的爱意通过语言传递给
你的小宝贝。
当然,受到遗传因素的影响,宝宝的语
言能力是有个体差异的,父母需因材施
教,顺势引导。总的来说,每个宝宝的
语言发展都会经历这七个阶段:
1、0-8个月 前语言理解阶段
宝宝会试图通过咿咿呀呀做自我训练,
尝试理解某些字词、句的意思。在这
个阶段,最重要的影响因素是成人是
否对其讲话以及讲话的水平如何,父
母们在和宝宝交流的时候可以结合一
些动作或者道具促进宝宝对语言的理
解。
2、9-12个月 语言理解阶段
发音器官正常,具备良好语言环境的
宝宝,九个月开始真正理解成人的语
言,10个月开始进入口语萌芽阶段,
这个阶段,家长大量的语言刺激及有
效引导很关键。
3、13-16个月 以词代句阶段
宝宝还不会说完整的句子,但会有一
两个词代表一句话的意思,宝宝开始
尝试掌握词汇了。家长可以通过外出
或简单的绘本,来丰富宝宝的词汇。
4、17-24个月 简单句阶段
通过前一阶段词汇的累积,宝宝终于
可以说简单句组成的复合句了,开始
进入语言的爆发期,语言的理解和表
达能力均有爆发性的发展。
5、25-32个月,复合句阶段
宝宝28个月左右,出现大量的复合句,
开始学会用语言评价人和事,也能使
用语言支配他人,这一阶段除了家长
多跟宝宝沟通,低龄绘本也是很好的
促进语言发展的工具。
6、33-48个月自我语言阶段
自我语言在3岁达到高峰,宝宝特别
爱讲话,也能够像小大人一样加入各
种活动,甚至能唠唠叨叨地讲上一两
个小时。
7、4-6岁幼儿语言综合能力的发展
四岁左右的宝宝开始有意识地掌握语
言,词藻以及语法的规则,随着年龄
增长,思维表达能力也有所提高。
总之,宝宝语言的发展有其自己内在
的规律,也有个体差异,但从一出生
就开始进行适当的语言启蒙的孩子,
势必要在语言学习方面存在明显的
优势,这将对孩子进入幼儿时期的社
交和情感需求产生积极的影响。
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