【幼儿园中班送货员教案】大班好忙的送货员教案
本文已影响1.25W人
本文已影响1.25W人
活动目标
1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体,提高数数能力。
2、在生活化的情境中体验数数的乐趣。
活动准备
1、贴有呈封闭状排列的图形的圆形,三角形,正方形卡片;座位上有数字卡7、8、9、10;
2、贴有10以内呈封闭状排列的各种花纹的一次性盘子、碗、杯子若干,标记的货架。
活动过程
一、找座位
1、教师:这里有许多的座位卡,这些座位卡上的图形娃娃都排成了各种形状,每个小朋友拿一张,
座位卡上有几个图形就找几号图形座位,不过要看仔细哦。
先看看是什么图形,然后再数一数有几个?
(如有7个圆形就找座位上有数字7的圆形卡坐下)。
2、幼儿相互交流。
教师:你数得这么快是用什么方法数的?
二、看订单
1、有一个靓汤馆,需要很多的盘子、碗、杯子,他们来不及选购,我们来帮帮他们的忙,好吗?
2、出示订货单,共同讲解订单
订单上画了盘子,旁边为什么还有数字和花纹呢?是什么意思呢?
经过讨论,让幼儿知道:原来看订单选购货物,先看需要什么货物,
如:先看盘子,然后看数字,还要看花纹,需要几个什么花纹的盘子?
如:订单上需要有10个苹果花纹的盘子,9朵花的碗,8个五角星花纹的杯子。
三、用多种方法数盘子、碗、杯子
1、这里有很多的盘子、碗、杯子,这些东西都混在一起了,我们要用好办法,
把订单上需要的东西找出来,看谁又快又对地选好这些物品。
2、我们每个小篮子都有一份订货单,请你根据订单上的要求,选好货物,放在篮子里。
3、幼儿人手一份订单,一个篮子,幼儿根据订单上的要求,从桌子上取相应的盘子、碗、杯子,
尝试用多种方法来数这些货物,选好货物放进篮子里,教师观察幼儿的好方法。
4、你选好货物了吗?用了什么好方法,和你身边的朋友说一说?(幼儿相互交流)
谁来告诉大家你用了什么方法,将订单上的货物都选好了?(幼儿介绍)。
5、将选好的货物放到相应的货物架上,归类。轻轻地将选好的货物放到相应的货架上。
6、教师小结:想要数清楚圆圆的盘子、碗、杯子的话,先找到一个花纹,从它开始数,
或者从它旁边的花纹开始数,不能重复,这样就能帮助我们数正确了。
找到这个花纹的方法真多呀,可以用眼睛来找找有没有特别的花纹,从它开始数;
没有特别花纹的时候可以用手按住一个花纹,从它开始数;这样就不容易数错,还特别快呢!
四、运用做标记的方法数蛋糕
1、教师:他们还需要一个蛋糕来庆贺一下,订单上说呀,要送一个在蛋糕旁贴有10个米老鼠的蛋糕,,
这里有两个蛋糕,都贴着相同的米老鼠,到底是哪一个呢?
2、请两位幼儿一起上来数。
教案二:小小送货员活动目标:
1、练习拖拉着玩具四散走和跑,发展幼儿走和跑的能力。
2、让幼儿懂得送货员的基本工作内容是什么。
3、通过游戏让幼儿知道送货员工作的不容易。
活动准备:
塑料小盒子若干,用线串成“一列货车”;“青草”“萝卜”“蘑菇”“青菜”若干;“山洞”和独木桥若干;椅子做的小兔家4个(椅子上分别贴着白、黑、黄、灰小兔画)
活动过程
1、教师启发
教师:“我们都是小小送货员,我们开着自己长长的货车送货去。嘀嘀,我们的货车开动了。“幼儿听音乐四散地开着“货车“(拉着小盒子)在场地上走或者跑。
2、游戏“小小送货员”
教师讲解:“小兔子来电话了,要我们送些吃的东西给他们。我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的食物,给他们送去。送的时候不能撞到其他的货车。”
3、游戏结束
教师:“小小送货员们,你们今天真好,送了许多东西给小兔子,每个小兔子都打电话来谢谢你们了。下面我们开着“货车”回家吧(回教室)
教案三:送货员
教学目标:
1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。
2、学看送货单,尝试按送货单的内容送货。
教学准备:
各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。
房子、送货车、货品。
教学过程:
一、观察送水员的劳动
1、观看送水录像,了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。
2、谈论送水员为我们做哪些事。
小结:送水员的本领真大呀,他们的工作是搬水,有蹬车,最后还把水抬到目的地。
二、了解其他送水员的工作。
送牛奶
1、照片上的人在干什么,你见过送牛奶的人吗?
2、为什么这么早就要送来呢?
小结:送牛奶的人可真辛苦,为了让我们喝到新鲜的牛奶,早早就送来牛奶了。
送快餐
1、这是送什么东西的送货员?
2、送过来的快餐怎么还会热热的?
小结:送快餐的人想的真周到,为了让大家吃到热乎乎的饭菜,在送货途中把饭菜保温。
三、体验小小送货员的工作
(一)、提供三种颜色的房子和送货单,幼儿尝试送货。
1、理解送货单上的图示,知道送货单有什么用,怎么样看送货单。
需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个经验来解决这个问题)
2、每组一个篮子,篮子里有送货单,按照送货单去取货,并送到相应的地方。
(二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间,正确者在送货单上盖上红印,表示完成任务。
活动延伸:
开展游戏送货公司,利用幼儿园的资源,和其他班级合作游戏,根据其他班级幼儿,教师的订货任务,制作并送货。
【幼儿园大班好宝宝教案】幼儿园大班健康教案 幼儿园大班语言教案
【幼儿园中班数学公开课教案】幼儿中班数学游戏教案 中班数学教案大全
【大班小小消防员教案】小小消防员体育教案 我是消防员教案
【幼儿园感冒教案中班】中班健康教案不怕感冒 社会感冒了教案中班
【幼儿园中班语言教案】中班语言优秀教案 中班语言教案大全
【幼儿园中班好孩子教案】中班语言好孩子教案 中班谁是好孩子教案
【幼儿园气象日教案】大班科学《小小气象员》 幼儿园大班世界气象日教案
【幼儿园中班儿歌教案大全】中班儿歌教案附儿歌 幼儿园中班语言课教案
【幼儿园中班安全教案推荐:好孩子不玩火】 幼儿园中班教案
【大班中国茶教案】幼儿园茶文化教案 小班幼儿茶艺课教案
【幼儿园中班益智教案】幼儿中班益智游戏教案 中班益智区活动教案
【幼儿园中班绘画教案】幼儿园中班美术教案
【幼儿园中班七巧板教案】幼儿园中班拼图教案
【幼儿园大班的加法教案】幼儿园大班加减法教案 大班10以内加法教案
【幼儿园自主阅读教案】中班图书阅览教案 幼儿园小班阅读区教案
【幼儿园中班德育教案】幼儿中班品德课教案 幼儿中班德育活动教案
【幼儿园中班比本领教案】动物的本领大中班教案
【幼儿园中班体能课教案】中班体能活动教案 幼儿园大班体能课教案
幼儿园小班餐具总动员教案
中班游戏送菜忙教案
【幼儿园中班反义词教案】中班反义词公开课教案 幼儿园大班反义词教案
【幼儿园中班分成教案】幼儿园中班数学教案
小小理货员教案小班
特大制售假药案32人在京受审 全部为快递送货
【幼儿园大班感恩教案】幼儿园关于感恩的教案 感恩教案中班
2019幼儿园中班安全教案 幼儿园中班安全教案及反思
【幼儿园玩纸教案】幼儿园小班撕纸教案 幼儿园中班折纸教案
【幼儿园中班礼貌教案】中班常规懂礼貌教案 中班社会教案礼貌
幼儿园大班小小特警员教案
幼儿园中班数学菊花要送给谁教案