孩子不爱叫人不是他没礼貌,是你的问题!
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两岁的多多,面对妈妈身边弯下腰来亲切看着他的阿姨,微笑着却不肯打招呼。妈妈在友人面前尴尬又无奈,这孩子在外头怎么这么不长脸?又想起前几天遇到差不多月龄的“别人家的孩子”,大大方方地和自己打招呼,叫起人来声音甜甜的,一点都不胆怯,愈发想叹气。
两岁的多多,面对妈妈身边弯下腰来亲切看着他的阿姨,微笑着却不肯打招呼。
“多多,叫一声阿姨。”
多多扭过头,一声不吭。
“多多乖,叫一声阿姨,妈妈就给你买小蛋糕吃。”
“不叫阿姨,妈妈,买小蛋糕吃。” 多多奶声奶气地回答道。
“你这孩子,怎么这么没礼貌,小的时候可不是这样。”
妈妈在友人面前尴尬又无奈,这孩子在外头怎么这么不长脸?又想起前几天遇到差不多月龄的“别人家的孩子”,大大方方地和自己打招呼,叫起人来声音甜甜的,一点都不胆怯,愈发想叹气。
看到这个场景,你觉得熟悉吗?这是糕妈大学同学刚刚经历的一件事,她跟我讲起这件事的时候,又是着急又是无奈。“这孩子以后和其他人交流起来会不会有困难?”这位同学担忧道。
糕妈理解这位妈妈的焦虑,尤其是孩子本来愿意叫人的,长大之后反而“金口难开”,心里就出现了落差,有可能还会觉得孩子“退化”了。但是,这样的标准对于孩子来说是适用、恰当的吗?
孩子突然不愿意打招呼,其实是有很多原因的。随着长大,他会逐渐明白“我”是独立的,也有了自己的意见和想法。想要让孩子见人主动打招呼、问好,可不能靠训斥孩子几句“没礼貌”、逼着他喊人来培养。要知道孩子的待人接物、言行举止,都是通过对父母的言行进行观察模仿,再“实践”出来的。
所以孩子见到人的表现如何,往往都反映出平时父母是怎么做的。并且性格的内向外向、遇到的人是熟悉或陌生,都会让他有不同的对待态度。比较内向害羞的孩子,就多给他一点时间去熟悉适应,最重要的是家长要耐心引导、做好示范。千万不要斥责孩子“没礼貌”,逼着孩子叫人、问好,这样反而会给孩子压力,让他更加抗拒这种“大人制定的规则”哦!
具体说来,碰到这个情况的家长可以试着用“耐心等待+多做榜样+经常练习”的方式,让宝宝在主动打招呼上表现的更好。
耐心等待,从背后温柔地“助攻”孩子
“别着急,耐心点”,先这么告诉自己,给孩子一定的时间来适应这个打招呼地环节吧。设身处地地想一想,在你自己遇到不想做的事情时,有人在背后逼你“你就得这样”、“快点快点”,是不是会让你更反感呢?
但是温柔、循循善诱的语气却能让孩子觉得你更懂他,他也会愿意根据你话中的意思来行动。比如使用这样的语言:“宝宝是不是对阿姨还不熟悉,我们慢慢来,等宝宝熟悉了我们再重新和阿姨打个招呼。”是不是就好多了?
以身作则,家长先把“主动打招呼”做好
都说孩子就是家长言行的一面镜子,家长在日常生活中怎么做,就反映在小小的孩子身上。在路上偶遇同事、朋友、亲戚时,你主动与他们打招呼了吗?碰到初次见面的陌生人,你大大方方地问候他们了吗?
先从自身做起吧!孩子会在家长日常的言谈举止中“学习”到这些行为,自然而然就会把见到人主动打招呼当做是理所当然的事了!
在家“练习”打招呼,让这个习惯不陌生
有人会说,打个招呼还需要练习啊,这是不是太小题大做了?其实并不是!凡事都有“一回生二回熟”的过程,如果孩子事先就熟悉了这个过程,那么在碰到这样的场景时,用“习惯”的方式去做,不就容易多了吗?
在家的时候,让孩子多“练习”。早上起床,可以让他对着沙发上的小玩偶说“早上好”;晚上家人回家时,让他拥抱家人并问候他们。将这些日常程序“植入”孩子的大脑,孩子一定能在主动打招呼这件事上做得更好!
糕妈说
曾经听到有个妈妈半是好笑半是无奈地“吐槽”:“有次在商场偶遇公司领导,想让孩子和她打招呼,小家伙认真说道:‘我又不认识她,为什么我要叫她?’”这说明孩子在观察事物,并不断从中学习,从而形成了一套自己的处事风格。
用成人的模式去命令孩子,他可能会把答案“反弹”给你。随口一句“真不礼貌”的斥责,对于孩子来说过于苛刻了。孩子的成长本身就是一个漫长的过程,我们为何不能让他根据自己的节奏慢慢来、慢慢学、慢慢适应呢?尊重孩子,并正确、适时地教导他,他自然会给你想要的结果。
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