绘本精读|如何培养孩子独立?(培育每一个孩子)
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独立思考能力的培养,实质上也是对孩子主见性的培养。在特定的社会环境下,孩子的思想必然要受到他周围环境的熏染。而培养孩子独立的思考能力是培养孩子主见的最好的方法,也是孩子整体素质提高的一个基础。独立思考能力的培养,实质上也是对孩子主见性的培养。在特定的社会环境下,孩子的思想必然要受到他周围环境的熏染。而培养孩子独立的思考能力是培养孩子主见的最好的方法,也是孩子整体素质提高的一个基础。
▌《小王子和幽灵》——学会独立
作者:【日】西川修/文 绘 秦岚/ 译
很久很久以前,有一个小王子住在一座城堡里。
他的爸爸妈妈非常地爱他。
但不幸的是,爸爸妈妈因为一场突如其来的疾病去世了。
正当全国上下还在悲伤的时候,邻国的军队入侵了,他们悄悄地埋伏在城堡附近。
趁着天黑,跨过城门吊桥,
一下子就把城堡占领了。
由于他们的出其不意,城堡里的人只好纷纷投降。
勇敢的骑士带着小狗与敌人决一死战,但骑士最后还是不幸牺牲了。
但不一会儿功夫,敌人便发现了小王子斗篷的 下摆,准备置他于死地..........
“上帝啊,请你一定要救救我啊~”小王子抱着一线希望,点着了大炮。
此时,大炮发出了“嘭”的一声巨响。
在大炮里沉睡了10年之久的幽灵,被吓了一大跳。
生气地从大炮里跳了出来。
然后,幽灵爬到塔楼的顶尖,咆哮着:“哦呜——哦呜——”
小王子对幽灵感激地说:“哇,你干得太漂亮了!”
幽灵开心地说:“快骑到我的背上来,咱们一起朝敌人的城堡进攻!”
只听“呯”的一声,他们便被大炮发射了出去。小狗“汪汪”地叫个不停,似乎也想跟随他们一起奋战。
敌人纷纷朝着乘风而来的的幽灵和小王子射箭,试图击退他们。
幽灵一点儿也不惧怕,他一个劲儿地猛晃着城堡的塔楼。
不仅如此,他还调皮地伸出长长的舌头,在准备逃跑的国王脸上舔呀舔。
国王被吓得惊慌失措,不得不投降。
幽灵和小王子雄赳赳气昂昂地回到了自己的城堡。
快看!大家吹起了号角,庆祝他们的胜利。
后来,小王子成为了小国王,幽灵也被授予了骑士称号。
小国王也嘉奖了小狗,赏给了它许多好吃的骨头。
从此,幽灵和小狗一直陪伴在小国王的身边。
只是到了晚上,幽灵独自躺在软软的床上却无法入睡。
因为他觉得睡在大炮里才是最舒服的。
故事终于讲完了,小王子的故事告诉我们太多太多,真的特别佩服小王子的这种抗压精神,在失去双亲的时候,依然能够在这种悲痛中坚持抵抗外来邻军的入侵,这并不是每个人都能做到的,我想这种经历也是少有的,恐怕也只有绘本里的小王子才能够体会到,把悲痛转为坚强,用坚强来书写爱的旅程,给人的感觉就像是书写一个完美的灵魂,作者用一种特殊的话题来刻画出小王子这个角色来告诉粑粑麻麻们,告诉宝宝们要学会在独立,学会变得坚强,学会成长。
通篇故事是一个另类的故事,把幽灵和小王子之间的感情演绎的精彩绝伦,利用幽灵这个模糊的形象来反衬小王子的勇敢和坚定。
这些小故事让我们看到,不同的故事所表达的事物不同,尽管历经了怎样的困境才走到一起,又是如何克服巨大的差异,相互包容、理解,最终都会走向幸福的。我一定会这样告诉孩子,爱是一种付出,不管命运如何、性格如何,爱都需要付出,付出是一种爱的能力的表现,付出能让人成为一个有大爱、有担当的人。
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