国际聋人节活动方案
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每年九月的第四个星期日是国际聋人节,今年9月27日是第59届“国际聋人节”。为庆祝这一节日,丰富我市聋人精神文化生活,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经研究,决定开展聋人节庆祝活动:
一、活动主题
“让‘精彩’在无声中飞翔”。
二、目的意义
通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助聋人,鼓励广大聋人自强自立、奋发向上,为聋人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
三、活动内容
国际聋人节期间,市残联举办首届聋人摄影展;市聋协组织聋人观赏空气凤梨植物展、举办《危机干预和应急救护》知识讲座和 “志愿行 创文明”市区骑宣传行活动等。
四、活动时间与地点
1、8月上旬,市聋协提前组织聋人朋友,在瑞安电影城观赏空气凤梨植物展。
2、9月13日,在瑞安市聋人活动中心,邀请温州市应急救护讲师团吴文锡讲师作《危机干预和应急救护》讲座;
3、9月22日-9月28日,第六届文化艺术周活动,市残联在瑞安市图书馆举办首届残疾人摄影展。
4、9月22日上午,摄影展揭幕仪式后,聋人骑行会员开展志愿行 创文明”聋人山地车骑行活动。
五、其他要求
请市聋协积极发动、组织人员参与本次节日相关活动,同时,在举办活动期间切实加强安全保障措施确保人身安全。
请各镇街残联,大力宣传、动员辖区残疾人参加残疾人文化艺术周活动,并结合本地实际,开展好“国际聋人节”庆祝活动。活动结束后,于9月30日前将活动信息上报市残联。
国际聋人节活动方案:市级志愿者活动今年12月3日是第XX个国际残疾人日,今年的主题是“消除障碍,共建一个包容和发展的社会”。根据市文明办、市志工办《关于印发“12.5”国际志愿者日系列活动方案的通知》(张文明办〔xxxx〕15号)精神,制定《XX市xxxx年“国际残疾人日”志愿助残活动方案》。具体方案如下:
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力传播志愿助残服务理念,培育志愿助残服务文化,弘扬志愿助残服务精神,积极开展以“开展志愿服务、共建文明城市”为主题的“情暖三冬”关爱残疾儿童志愿服务活动,使志愿服务文化在社会主义核心价值体系建设中发挥引领作用,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,为实现“旅游胜地梦、全面小康梦”作出积极贡献。
二、活动目的
体现党和政府对残疾人的关怀,体现社会各界对残疾人的理解、尊重、关心、帮助,让残疾儿童度过一个温暖的冬天。
三、活动方式
(一)活动时间
12月3日上午。
9:00在天成超市门口集合统一出发。
(二)活动地点
**爱心林启智教育学校。
地址:**。
(三)参加人员
1、助残志愿者:
市文明办、市民政局、市教育局、市残联领导和工作人员;
**文化传媒公司、**有限公司等爱心企业;
阳光爱心公益、XX市爱心联盟等爱心组织。
2、受助对象:
爱心林启智教育学校智障和自闭症儿童,20名;
爱心林残疾人托养中心残疾孩子,20名;
(四)活动内容
1、助残志愿者单位和个人看望慰问残疾人康复、托养机构残疾儿童、家长和工作人员;
2、残疾儿童表演节目;
3、残疾儿童和志愿者互动游戏。
(五)任务分工
1、市文明办:
活动总负责;召开联系会议;邀请市领导;组织助残慰问活动。
2、市民政局、市教育局:
筹集慰问金;筹集捐赠物资;参加活动。
3、市残联:
活动组织者;助残慰问场地和对象的组织;邀请新闻媒体记者;活动组织安排。
4、爱心企业、组织和个人:
自愿参加活动;提供志愿服务。
国际聋人节活动方案:钓鱼联谊赛为了迎接第5*届“国际聋人节”,积极组织文体活动,充分利用社会资源,丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与**联合举办一次聋人钓鱼比赛,具体计划如下:
一、名称:201*年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点:茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间:201*年9月14日上午
四、主办单位:XX区聋人协会、**。
五、参加人员:XX区聋人钓鱼爱好者及**部分听障学员约40人。
六、比赛方式:
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重,三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵,一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时,运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩,网兜一律不得移动或提出水面,在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人,否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目:钓混合鱼赛(手杆),时长120分钟。
八、奖励方式:
1.前三名颁发证书及奖品,垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得,每人发放一份纪念品。
国际聋人节活动方案:献爱心募捐活动
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进**市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:xxxx年12月3日下午。
四、活动地点:xxx市特殊教育学校
五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
国际聋人节活动方案:市级宣传活动一、组织领导
此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。
二、活动内容
(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。
(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。
(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。
(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。
(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。
三、设点和时间
主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。
国际聋人节活动方案:艺术展览比赛活动一、活动主题
消除沟通障碍,促进参与共享
二、活动内容
1、各地聋协继续利用第四届"沣标杯"中国聋人摄影大赛契机,积极开办摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛,发掘聋人艺术文化的优秀作品。
2、利用中国聋协“百纳璐诗杯”首届全国听障演讲比赛契机,举办本地听障人演讲比赛;推广中国手语,开展手语主题讲座、竞赛,开展手语角等活动。
3、继续加强残疾人文化周活动,开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动,推动我省聋人“自强健身工程”建设,提高聋人参加体育健身的积极性。
4、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通,落实帮助聋人登记就业制度,实现聋人就业再就业,努力探索和实践适合听障人士创业、就业的新途径、新办法。
5、积极动员社会力量,向特困聋人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困聋人家庭进行慰问。
三、活动组织
1、各地残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并支持当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中,要充分发挥聋协作用,积极组织聋人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位,抓好聋人节庆祝活动的宣传报道,提高社会各界对聋人群体的关注与重视,进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
四、活动时间
国际聋人节前后
五、活动要求
1、请各地残联认真组织,积极筹备,保障活动经费,确保活动的顺利开展,为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。
2、各地残联要做好活动总结,收集活动图片资料,并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。
国际聋人节活动方案:校园志愿者活动一、活动主题:关爱聋哑儿童,传递你我爱心,创造和谐的人际关系。
二、活动目的:唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱,尤其是对聋哑儿童
成长事业发展的关注。通过互相交流学习,不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神,而且能磨练意志,增强体质,达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚,促进精神文明建设,增进我校与聋哑学校师生情感交流,为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间:四月下旬
四、活动地点:徐州市聋哑学校
五、组织及承办机构:徐州师范大学校学生会青年志愿者总队
六、活动内容及流程安排
1.准备阶段
A.联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。
B.将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。
C.选择公交车的方式去该学校
准备好活动需要的材料。
2.前期阶段
A.在7:40准时在三食堂集合
B.8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。
C.注意及突发事件
(1) 未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3) 注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。
3.活动阶段
A.室内活动:
a.沙画,互相赠送
(1) 和小朋友一起画沙画,发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b.“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话,然后送给他所写的那个人。
c .观看小朋友的才艺表演。
B.室外活动:每10~12人一组与小朋友活动
a.羽毛球
b.乒乓球
c.跳绳
C.注意事项:
(1) 与师生混坐一起,交流感情。
(2) 交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用心去爱他们,多站在他们的位置想一想。
(3) 在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。
(4)若他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。
(5)鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。
七、活动经费
1.买糖果:30元
2.买沙画材料:20元
总计:50元
八、活动意义
1.为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。
2.让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。
3.同时也是为了传递爱心,让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
国际聋人节活动方案:校园义演活动一、活动基本信息
活动名称: 国际聋人节义演活动
活动时间:201*.09.28
二、活动目的及意义
1.此次活动的主要目的通过招募志愿者引导更多的人了解国际聋人节、参与这个活动、更多地关注特殊群体。给他们一个可以直接与特殊群体交流的机会,使他们通过自己的所见所闻正确的的认识特殊人群。
2.通过义演,大学生可以真实感受到自身价值的实现,丰富校园生活,营造良好的校园文化氛围,展现我校学子热情,富有爱心的精神风采,拓展大学生的综合素质,引导大学生思考自身价值
3.通过直接交流了解学习手语对于沟通的重要的意义,树立品牌活动,有利于手语社与宇业爱心社的长足发展。
4.为特教中心的孩子们送去我们的演唱与表演并且送去了我们的友好与关爱,每个孩子都应该被关爱,促进人与人的和谐。
三、活动可行性分析
1.在校团委和社联的指导下,安徽大学心苑手语社已经具备举办大型活动的能力。且与宇业爱心社合作认真思考了各个环节,准备了多种应急方案。
2.已完成招新工作的手语社与宇业爱心社规模扩大,人手充足。
3.已经与合肥市特殊教育学校建立了长期的合作机制,合肥市特殊教育中心十分支持我们的活动。
4.在活动之前会对同学们进行日常手语对话的培训,使他们具备与听障人群沟通的能力。
5.本次活动所招募志愿者均为有各种特殊才艺的人,培训成本小。
四、预期效果
1.报名参加表演的志愿者可能好多,但是出于安全和时间考虑,因而要控制参加人数,最好控制在30人左右,男生女生兼有,并且怀有歌曲舞蹈等特殊才艺。
2.在与特教儿童沟通时可能会遇到沟通障碍的问题,所以,要每天晚上组织同学们进行日常手语对话的学习。
3.活动结束后,同学们对特殊人群有了正确的认识,且更加关爱特殊残疾人群,本 次活动也让他们在空余时间得到了自己人生价值的实现。
五、活动流程
1.9月16日,由心苑手语社撰写活动策划并与合肥市特殊教育学校取得联系,征得校方同意。
2.9月27日至28日,张贴海报,在校内招募一批具有特殊才艺的志愿者,并且征集节目。志愿者招募在桂园和榴园举行。
3.9月28日至9月30日,由心苑手语社对志愿者和工作人员做日常手语的培训,并且交代在特殊教育学校应该注意的事项。由宇业爱心社协助心苑手语社做好节目的排练与彩排工作,保证演出的质量。在这段时间同时在合肥市特殊教育中心做宣传,通过贴海报的方式,为演出赢来更多的观众。
4.10月12日,下午一点到达合肥市特殊教育中心,准备完演出需要的场地和物资,演出在2点正式开始,并且请特教老师帮忙与社员一起维护演出现场秩序。
5.10月12日,下午五点由社员们收拾物资,并且在特教老师和懂得部分手语的社员指导下,让志愿者与听障儿童和盲生交流。
六、应急预案
1.为了防止走丢,提前告诉志愿者公交路线和负责人联系方式,并坚持签到制留下志愿者的联系方式。
2.在与特教儿童沟通时可能会遇到沟通障碍的问题,所以,要每天晚上组织同学们进行日常手语对话的学习。
3.禁止志愿者和社员携带零食和散布负面信息,提前告知他们须知的注意事项。
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