那些伪科学育儿你是否遇到过
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在生完孩子后,许多父母都想给孩子一个良好的教育,所以会寻找一些教育机构,但是你们知道吗,这里面有许多伪科学。下面就一起来看看吧。
在教育孩子的过程中,家长都会不断寻找一些先进并且看起来比较科学的教育方法,比如:开发大脑、潜能开发这一类教育方法,并且有些家长会寻找专业的教育机构帮助孩子开发大脑。
一般来说,这些教育机构的课程价格都比较高昂,可是,为什么家长仍会给孩子报名才加这些培训机构的课程呢?
这是因为,家长们都应该听说个这样的话:孩子的大脑仅仅只开发了10%,仍有90%处于未开发状态,尽早开发能够让孩子赢在起跑线上。
殊不知,这种看似开学的话,其实是真正的“伪科学”,要知道,人体大脑只占人体体重的2%左右,但是在人体每日的活动中需要消耗体内20%的能量,如果按照上文提到的说法,20%的能力就能满足10%的大脑活动消耗的话,那么当一个人全天都在做思维风暴,让大脑全天都处于活动思考的状态时,会消耗更多的能量。
因此,大脑不可能只使用了10%,肯定会用到大脑中的更多空间。看到这里,你是否发现上文对于孩子大脑开发的“科学”说法已经不攻自破了呢?
很多教育机构都将各种各样的说法挂上“科学”的名号,然后以高额的价格卖给那些为了让孩子变得更聪明的家长,然而,这些教育机构中,所能传授孩子的课程也是比较简单的、锻炼记忆的训练,家长在家就能引导孩子完成这些训练,比如:让孩子用左手练习写字。
这样做只能锻炼到孩子的肢体协调程度,并不能起到开发大脑的作用,另外,当孩子经常练习左手写字时,就会影响到孩子对右手的使用,因为孩子在学会写字的时候,需要经过一个适应以及习惯养成的过程。
所以当孩子没有养成右手写字的习惯之前,贸然让孩子使用左手写字,就会扰乱孩子习惯的养成。另外,在训练孩子肢体协调度的过程中,可以让孩子学会用左手练习绘画。
最后要提的是,很多家长都认为:孩子一定要赢在起跑线上才能获得人生的成功。
其实,孩子的人生并不是一场冲刺赛,而是一场马拉松。
在生活不乏这样的情况出现:孩子在小学阶段并不优秀,而当孩子到了初中时,特然成绩变得优异,特别是到了高中的时候,孩子成绩更进一步,这些都是因为孩子成长中的经历会在孩子的大脑中留下记忆,这些记忆会不停的重塑并强化孩子的大脑,让孩子不断成长。
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