双语宝贝出笼啦
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总结我十多年的双语教学经历和近十年的做母亲的经验,打造一个“双语宝贝”有几个要点:
1、目标:树立坚定、明确的目标是第一步。
培养一位双语宝贝,是一件耗时、费力的事儿,要做好打“持久战”的心理准备,少则一年半载,多则三年五年,视孩子的兴趣与天赋。所以,父母如果想使英语成为孩子日后求学时的一件称手工具,那就一定要趁早树立这个目标,而且不可以遇到困难就放弃。
2、勇气:勇于开口说英语,养成和孩子说英语的意识和习惯。
和孩子说英语,就是为孩子营造一个英语的交际环境。当然,在刚开始这么做时,你会非常地不习惯,但这正是考验父母决心的时刻!只要能熬过最初的一个月,就习惯成自然了。
孩子在语言学习方面的神速进步,会时时带给你意想不到的惊喜。在最初的一个月里,最好是在孩子生活作息等各种活动中用英语和他交流,因为这些活动中肢体语言较为丰富,场景较单一,配上的英语短句孩子容易理解,诸如晨间的问候“Goodmorning”,晚上盥洗时的“Brushyour teeth”、“WaSh yourface”等等。
3、环境:创设口语和书面语并重的环境。
每天和孩子的英语口语交流只是一个开端,它的作用是令孩子对英语不感到陌生,并在真实的情境中学到一些简单的词汇和表达法。在孩子有了一定听的经验之后,父母就可以为孩子选购一些适合其年龄认知水平的原版VCD,内容可以是儿歌、歌曲、卡通片等,最好是带英语字幕的,这样在看、听的同时有书面文字的刺激。
另外,可以在家里各处(大门、床头、饮水机边、厨房门上、鞋柜门上、大镜子上等)贴上相关的英语短句和图片。只要你经常带孩子看一看、读一读(边读边用手指在文字下划过),时间长了,孩子自然就认识了、会念了。
4、游戏:英语不妨“玩”中学。
教孩子记26个字母,是令很多父母头疼的事。一些有趣的游戏可以帮助孩子掌握字母和字母表:
做做猜猜:尝试用身体(或身体的某个部位)做出某个字母,或一人做另一人猜。
转伞认卡片:将26个字母做成单个的卡片,准备一把伞,在每根伞骨的尖上系一根短线,绑上一个夹子,将字母卡片一一夹上,就可以开始游戏了。家长转动伞柄,孩子喊“停”就停止转动,孩子如果能读出面前那张卡片上的字母,就可将卡片取下,再补夹一张上去,接着孩子转伞,家长读卡片。如果孩子认不出来,也还是换作他转伞。最后将所有的字母卡片取完,比比谁手中的卡片多。这个游戏带有竞赛性质,对年龄稍大的孩子会很有吸引力。
玩积木记字母:买一套质量较好的带有字母的积木。家长可以先示范收拾积木时按字母排列顺序摆放,一段时间以后要求孩子也这么做,这可帮助孩子记忆字母的顺序。还可以玩玩“哪个字母不见了”或“排在第×个的字母是什么”等游戏。
用英语“写”信:比如给圣诞老人或自己喜爱的迪斯尼人物写英文信。写错或写不好没关系,主要是让孩子有书写英语的兴趣。这时,一本图解的英语字典是孩子最好的老师和助手,而查字典反过来又促进了孩子对字母表的掌握。
打字游戏:给孩子下载一个打字软件,通过玩电脑游戏,孩子既可以熟悉键盘,同时又进一步内化了每个字母的音和形。
总之,双语宝贝并非天赐,也无需依赖英语教育机构替你打造。只要父母有足够的信心、坚持不懈的努力和适宜的方法,双语宝贝出笼指日可待。
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