该怎么样和宝宝亲近才不会伤害到宝宝?爸妈们正确的做法
本文已影响8.43K人
本文已影响8.43K人
其实,我们都有这样一种经历, 看到粉嘟嘟的小宝宝,非得想要摸一摸,亲一亲,抱一抱他们。小宝贝怎么看怎么好看。新生儿一切都是粉嘟嘟的,真的是非常可爱。
其实,我们都有这样一种经历, 看到粉嘟嘟的小宝宝,非得想要摸一摸,亲一亲,抱一抱他们。
小宝贝怎么看怎么好看。新生儿一切都是粉嘟嘟的,真的是非常可爱。
不过,还是要提醒下各位泛着母爱光辉的亲哦,不恰当的时间、不适合的方式反倒有可能损害宝宝的健康!所以摸摸、亲亲、抱抱这些可都是有门道的呢。
手部
手是人类感知世界的最重要的器官之一,人类通过手感知世界首先是要通过手去触摸东西,然后传递到大脑。
宝宝的小手是他们认识物体的主要触觉感官部位,宝宝通过手可以接触到物体,进而传递给大脑来认知世界。反过来,手指的活动也会刺激宝宝大脑接收和处理外部的信息。
宝宝的小手指越灵活,就能与大脑皮层神经建立更多的联系,促进脑细胞的发育,从而让自己变得更加的聪明。
所以呢,爸妈们不妨在平时多帮小宝宝做做手指运动,或者多摸一摸宝宝的小手,让宝宝多触摸一些柔软的物品。从而刺激宝宝大脑发育。
爸妈们正确的做法
创造一个良好的环境
宝宝喜欢用手去感知世界的温度,尤其是当宝宝可以自由移动的时候,最喜欢这儿摸摸、那儿玩玩。所以,爸妈平时要注意修剪宝宝的指甲,保证小手的清洁,以免不干净的手指伤害到宝宝。
多帮宝贝揉揉小手
家长们可以经常揉一揉宝宝的小手指,锻炼宝宝抓紧东西的能力,或者将手指放在宝宝的小手掌内,或者可以挠一挠宝宝的小手指,锻炼宝宝手指的灵活性。不过要注意度哦,适当时候可以让宝宝休息一下。
正确认识宝宝吃手
宝妈们都知道,宝宝特别爱把手指往嘴里放,相信大多数家长都会简单粗暴的打断这种行为,其实家长们都错了!
宝宝吃手也是宝宝认识世界的一种方式,这样可以锻炼手指的灵活度,以及锻炼孩子的口腔肌肉,这些都会刺激宝宝大脑皮层的神经系统,促进小宝宝的智力发育。
当宝宝出现吮吸手指的习惯,妈妈们千万不要打断,不过前提是要保证小手干净,并且不会伤到宝宝自己哦。
陪宝宝玩游戏
其实,跟宝贝玩游戏是差不多是每个爸妈都要经历的。跟宝贝一起玩玩积木、拼图等可以训练动手能力的玩具,可以很好地提高宝宝双手的灵活程度并促进大脑的运转。爸妈们不要吝啬自己的时间哦,多跟宝宝游戏互动呢。
脚部
看过中医脉络图的家长都知道,人类的脚布满了穴位,中医说多刺激一些穴位,身体能变得更健康更有活力,宝宝的小脚丫子上布满了人体好多穴位,刺激这些穴位,能够有效地促进宝宝神经系统的发育,刺激全身血液循环,还能促进宝宝智力、感官的发育。
0-3岁的宝宝在学走路的时候,爸爸妈妈可以让宝宝光着脚丫走路,多揉揉宝宝的小脚丫。有数据研究显示,在宝宝2岁前多触摸ta的脚丫,还能对宝宝的触觉、智力发育等产生良好的效果。
挠挠脚心
人的脚底有很多穴位,经常去轻轻刺激宝宝的脚底可以促进宝宝的智力和身体发育。妈妈在陪宝宝玩耍的时候,可以用头发或手指等比较柔软的物体挠挠宝宝的脚心,逗宝宝笑一笑。
但要注意时间和力度哦,不能让宝宝笑的上气不接下气,那样反而对身体不好。
点点脚趾头
妈妈可以将宝宝放在床上,然后用手指轻轻触摸宝宝的脚指头,一边数一边点。虽然宝宝不懂数字,可是宝宝可以感受到妈妈的抚摸和爱,既收获了快乐和安全感,又可以帮助宝宝大脑和神经的发育,还可以增加亲子接触,一举多得。
亲亲小脚丫
宝宝在妈妈的子宫里面时,跟妈妈是有着紧密接触的,宝宝很喜欢和妈妈的亲密互动,所以,妈妈可以在宝宝精神状态良好时亲亲或咬咬宝宝的小脚丫,揉揉宝宝的小脚趾头,不仅能促进宝宝的身体发育,还可以增加亲子感情。
温馨提示
所以,爸爸妈妈没事的时候,不妨跟宝宝的小手指和小脚丫多做一点互动,没准儿不经意间你就会“逗”出一个天才宝宝哟~
宝宝到底怎么睡才正确 宝宝正确睡姿
宝宝不爱和妈妈亲近怎么办
这样喂养宝宝,会不会伤到宝宝的胃?!
宝宝皮肤娇嫩,宝妈们知道正确的护理方法吗?
宝宝被蚊虫叮咬后尽量不要怎样处理,会给他们带来伤害?
抱姿不当会损伤脊柱?如何抱宝宝才正确?
宝宝烫伤有水泡怎么办 宝宝烫伤的正确处理方法
天冷了,这样给宝宝吃水果才不伤脾胃,宝妈们知道吗?
孩子犯了错,什么样的批评才不是伤害?培养品行端正小孩的正确打开方法
想要大宝和二宝和平共处,爸妈该怎么做?
宝宝该如何正确的刷牙?怎么样护理宝宝牙齿?
家长该怎么做,亲子共读才会不变成爸妈阅读?
宝宝洗头帽的正确戴法 这样戴才不会漏水
为什么我们会去伤害最亲近的人?
宝宝和妈妈不亲是怎么回事 宝宝不和妈妈亲近是为什么
如何引导和教会宝宝爬行?爸爸妈妈们快学起来!
冲泡奶粉的正确方法,宝爸宝妈你平时做对了吗?
怎样生出聪明宝宝,妈妈们应该怎么做?
宝宝腹泻宝爸宝妈们应该这么做
宝宝一到晚上精力充沛不睡觉,白天却熟睡......爸妈该怎么做?